【摘 要】
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大学以"育人为本",人才培养需要多种渠道。随着我国高校基金会数量的不断增长,研究、探索高校基金会的育人功能具有重要的现实意义。北京大学教育基金会的育人实践表明,非牟
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大学以"育人为本",人才培养需要多种渠道。随着我国高校基金会数量的不断增长,研究、探索高校基金会的育人功能具有重要的现实意义。北京大学教育基金会的育人实践表明,非牟利慈善机构的性质,以及接受捐赠项目的多样性,使得高校基金会已成为一个对学生开展慈善公益教育、培育学生科研创新精神和实践能力、拓展学生国际视野的平台,这是高校基金会在育人方面的特点和优势。充分发挥高校基金会的育人功能,全方位地辅助学生成长,为社会主义事业培养全面发展的合格接班人,是高校基金会今后努力的方向。
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