论文部分内容阅读
本文首先介绍英国、澳大利亚和欧盟等构建职业资格框架的起因与意义;其次谈到我国职业资格认证现状,并提出我国应构建一个管理各类职业资格证书的国家职业资格统一框架,构建一个与不同类型、层次教育相融通的国家职业资格统一框架。
论构建我国职业资格统一框架
【摘 要】
：
本文首先介绍英国、澳大利亚和欧盟等构建职业资格框架的起因与意义;其次谈到我国职业资格认证现状,并提出我国应构建一个管理各类职业资格证书的国家职业资格统一框架,构建
【机 构】
：
深圳职业技术学院继续教育与培训学院
【出 处】
：
合作经济与科技
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
河北大学成人高等教育始于1932年(河北大学的前身天津工商大学)创办的夜读班,经过1952年、1978年两度恢复,80年代巩固,进入20世纪90年代的大发展时期.1992年邓小平南巡讲话后
犯罪人观是刑法理论中的基本问题,然而,在理论上至今未形成让众人信服的主张.从现在的犯罪人观看,有的重视犯罪人的生物性,有的重视犯罪人的心理性,还有的重视犯罪人的社会性
本文认为<论衡>的语言通俗易懂,王充为了使自己的著作语言直露,在语言表达方面除了俗言的运用之外,主要做了以下两方面的工作:一是对不易理解的词语在行文中加以训释,二是大