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依据初中生的生理、心理发育特点和规律,制定出耐久跑的教学模式,对永丰中学368名初中生进行了为期3年的教学实践.测评统计表明:运用该模式进行耐久跑教学不仅能有效地提高耐久跑的成绩,更为重要的是培养了他们对耐久跑的兴趣和良好的意志品质.
初中生耐久跑教学探讨
【摘 要】
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依据初中生的生理、心理发育特点和规律,制定出耐久跑的教学模式,对永丰中学368名初中生进行了为期3年的教学实践.测评统计表明:运用该模式进行耐久跑教学不仅能有效地提高耐
【机 构】
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井冈山师范学院,江西永丰中学,江西永丰二中
【出 处】
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体育函授通讯
【发表日期】
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2001年1期
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