高中生物教学中合作学习策略探析

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在我国高中教学中,生物是高考中最为重要的一个科目,进而深受考生和家长的普遍重视。合作学习方式作为高中教学中的一种新型教学模式,其已经引起了高中教师的高度关注,使学生学习由被动变为主动,这在高中教学中具有十分重要的意义。高中生物教学是一项理论和实践进行结合的教学,这要求每个教师都充分调动学生学习积极性,进而与学生一起来完成高中生物的学习。合作学习模式是结合教材内容对学生进行分组和老师共同完成的教学,本文就对高中生物教学采用合作学习模式的策略进行深入探讨。
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