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随着我国的快速发展,教育质量的显著提升,学生群体在党员建设中占据很大的比重,因此各个高校就成为党员教育管理重点基地,随着党员数量的增加,高校在此方面也做出了巨大努力,向规范、科学、向上方面发展,并取得了不小的成果.但在一方面发展的同时,党员的经常性教育过程中也出现了不少问题,主要方面分别是对于党员教育的针对性不足,起不到成效、管理学生方面严重不足,要求松散等,因此党员教育还有待提高与改进,不可停滞不前.因此高校在党性教育中一定要结合不同类型党员的实际,创新方法增进建设.