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文学课程是高职高专各专业重要的专业课或基础课。长期以来，文学课程考试存在着观念陈旧、形式单调、内容陈犄、题型僵化、评价死板等问题。为有效克服这些弊端，使文学课程考试更加科学合理，就要适应高职教育的需要，遵循课程教学的特点，进行全面的考试改革。探索考试观念的科学化、考试时间的分散化、考试形式的多样化、考试内容的多元化、考试题型的主观化、考试评价的科学化，已经刻不容缓。