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所谓自主教育是在班主任的启发引导下，让学生自己发现“我能行”．从而培养学生良好的品德和自身素质。自主教育是增强德育工作针对性、实效性的有效途径。一个好的班集体。没有学生自主地管理，就不可能形成一个真正的班集体，一个良好的班集体。所以．教师应该放手让学生实现自我管理体制．进行自主教育，让他们成为班集体的小主人。