【摘 要】
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以高等卫生职业教育的发展为切入点,立足于思政课堂的设计,从红色文化融入的视角出发,分析红色文化资源的基本内涵,并探讨融合的主要意义,列举应用的方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的思考与启示.
【机 构】
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惠州卫生职业技术学院马克思主义学院,广东 惠州 516000
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以高等卫生职业教育的发展为切入点,立足于思政课堂的设计,从红色文化融入的视角出发,分析红色文化资源的基本内涵,并探讨融合的主要意义,列举应用的方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的思考与启示.
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