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新课程改革的深入使得小学数学课程教育产生了深刻变化,它不仅停留在传授数学知识层面,而且深入到培养学生数学能力。在小学数学教学时,教师需要采取适合小学生科学有效的教学策略,以培养学生的逻辑思维。本文根据小学数学实际教学情况,提出了在小学数学教学中培养学生逻辑思维的相关教学策略,以更好地促进小学数学教育。