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在生物教学中怎样调动学生的情感功能
在生物教学中怎样调动学生的情感功能
来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanshn
【摘 要】
:
情感是指学生在学习过程中产生的心理感受和情绪体验,也是平时所说的学习动机、态度和兴趣等。在课堂教学中,情感与认知是同时发展、贯穿始终、密不可分的,但两者又承担着不同的
【作 者】
:
王庭华
【机 构】
:
重庆市酉阳第二中学校
【出 处】
:
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
情感
生物教学
学生
心理感受
学习过程
学习动机
课堂教学
不可分
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情感是指学生在学习过程中产生的心理感受和情绪体验,也是平时所说的学习动机、态度和兴趣等。在课堂教学中,情感与认知是同时发展、贯穿始终、密不可分的,但两者又承担着不同的任务,认知解决懂不懂、会不会、纯不纯的问题;情感解决要不要学、爱不爱学、相信不相信自己能学好的问题。
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