【摘 要】
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中办、国办印发了《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》（以下简称《意见》）,是新形势下党中央、国务院作出的高屋建瓴、总揽全局、具有鲜明时代特征和推动中国特色社会主
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中办、国办印发了《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》（以下简称《意见》）,是新形势下党中央、国务院作出的高屋建瓴、总揽全局、具有鲜明时代特征和推动中国特色社会主义档案事业科学发展的纲领性文件.云南各级档案部门认真学习《意见》内容,深入领会《意见》精神,备受激励鼓舞.一些老档案工作者心头鹿撞,妙语由衷：“兰台耕耘三十载,档案工作又一春”.在全面深化改革,实现“两个一百年”目标的新形势下,学习好、贯彻好、落实好《意见》精神,是党中央、国务院交给档案部门的重大任务.结合好云南实际,将《意见》精神落在实处,是
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摘 要：阅读是语文教学的灵魂，如果一个学生不爱阅读，那么他是很难在语文的学习上有出色的表现的。一个人阅读水平的高低和阅读数量的积累，直接决定了一个人的内在修养。作为21世纪的学生，更不能忽视阅读的重要性。文章从语文阅读教学现状出发，分析现阶段阅读教学现状，探讨阅读教学思想和教学方法，旨在让学生都能够爱上阅读，进而提高语文阅读水平。 关键词：小学语文；阅读；兴趣 中图分类号：G623.23 文献
目前，众多医院超常规的发展，是因为医院“逐利”所使，损害了国家和病人的利益，也不符合医院自身的利益。2015年4月1日，在由习近平总书记主持召开的中央全面深化改革领导小组第十一
摘 要：由于学生信息素养的参差不齐，导致接受信息技术教育的能力也日趋分化。在同一个班级中的学生，由于存在个体差异，加之所处环境、知识层次和主观努力程度不同，使得学生在学习上存在明显的差异，“满堂灌”的集体教学在这种巨大的差异面前收到的教学效果微乎其微。教师应从实际出发，因材施教，寻找解决这种差异的最有效方法。 关键词：个体差异；分层教学；分层设计 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号
1968年毛泽东主席根据当时国际、国内的实际情况，发出了“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育很有必要”的指示。广大青年以实际行动热烈响应毛主席、党中央的号召，形成了轰