用命题的方法研究函数的奇偶性——“函数的基本性质:奇偶性”的教学案例与反思

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<正>一、基本情况分析1.教材分析"函数的基本性质:奇偶性"是上海教育出版社高一第一学期数学教材第3章第4节"函数的基本性质"中的一个主要内容.函数是高中数学的重点和难点,函数的思想贯穿于高中数学.本节课是在"函数的运算"的基础上,进一步研究系统函数的四个基本性质(奇偶性、单调性、最值、零点)中的第一个性质——奇偶性.这一方面能深化学生对高中函数概
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