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随着经济社会的快速发展,人类精神文明已逐步进入高度发达阶段,并在经济社会中占据了重要的地位。人文精神对于一个民族的发展来说,至关重要,是推动经济社会发展的不竭动力之一。而历史学科作为一门人文学科,对于提升学生的素质、能力有着重要的意义。所以,在新时代课堂教学中注重学生的人文精神是素质教育的要求,同时也是经济社会发展的要求。