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小学信息技术课堂之有效教学探析
小学信息技术课堂之有效教学探析
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miyinghua
【摘 要】
:
什么是有效教学?有效教学就是有效率的教学,它是指在一定的教学投入(包括教学时间、教学精力、教学努力等等)内带来最好教学效果的教学,是教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能
【作 者】
:
徐锋
【机 构】
:
江苏省昆山市花桥中心校
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2010年24期
【关键词】
:
有效教学
信息技术
课堂
小学
教学时间
教学效果
教学投入
客观规律
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什么是有效教学?有效教学就是有效率的教学,它是指在一定的教学投入(包括教学时间、教学精力、教学努力等等)内带来最好教学效果的教学,是教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。
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