【摘 要】
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进入 21 世纪以后,信息技术的运用范围愈发广泛,同时在民众生活工作中的渗透程度不断加深。由于现在许多家庭都已安装了电脑和移动网络,许多幼儿对电脑已经有些许了解。在此
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进入 21 世纪以后,信息技术的运用范围愈发广泛,同时在民众生活工作中的渗透程度不断加深。由于现在许多家庭都已安装了电脑和移动网络,许多幼儿对电脑已经有些许了解。在此背景下,幼儿园可以探索线上教育渠道,利用互联网提升教学效果。本文以幼儿园线上教育为研究对象,分析其有效实施策略,以期能够为幼儿园提供良好的线上教学思路。
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