【摘 要】
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本文介绍《第二语言习得和任务式语言教学》(Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching,Mike Long著,Wiley Blackwell 2014年出版)一书的主要观点和内
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本文介绍《第二语言习得和任务式语言教学》(Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching,Mike Long著,Wiley Blackwell 2014年出版)一书的主要观点和内容。该书的作者Mike Long现为美国马里兰大学教授,语言、文学与文化学院院长,主要研究领域为二语习得理论与研究方法、语言教学
This article presents the main ideas and content of Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching (Mike Long, Wiley Blackwell, 2014). Mike Long, author of the book, is Dean of the School of Professor, Language, Literature and Culture at the University of Maryland, majoring in theories and research methods in second language acquisition, language teaching
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