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在加拿大,推销成了培养孩子们与人交往技能的一个重要部分。女儿自从参加了童子军,在街头义卖饼干成了她们的一项重要活动。
关于童子军,目前有几种不同的方式。其中影响最广泛的是Scout。这是目前世界上影响最为广泛的非赢利性、非政府青少年组织之一,其组织遍及216个国家和地区。影响之深。可略见一斑。
女儿参加的是另外一个名为Girlguides的童子军机构,目标和指导思想都是一样的,但主要是针对不同年龄段的女孩子的特点量身定做了非常有意义的游戏和活动。根据她们的活动手册中的介绍,5-6岁的活动主题是:友谊和乐趣,孩子们主要是唱歌、游戏、做手工。同时通过不同的户外活动,让孩子学会尊重和保护环境。7-8岁则增加了乐趣和冒险的主题。学习团结、合作、助人为乐以及对自然的关爱。每周一次的活动就在学校的体育馆进行,设计合理的经典游戏让每周的活动时间成了女儿非常盼望的事情,也有时候拉出去到一些地点参观学习,以及一些模拟的野外生存、模拟露营等。大一些的孩子,每年都要有几次野外露营时间,从准备开始都是孩子们自己动手!这对孩子们的独立生活能力以及社会适应性会有很大的帮助!
加拿大学校教育对童子军活动也是非常支持的,在教育局的家长手册中,特意增加了:建议家长带孩子参加童子军活动这样一条。
加拿大女童子军每年有两次义卖饼干活动,开始我们想让自己的熟人帮助分担一下,剩下的饼干就自己买了。让女儿到街头去推销,想都不敢想!
几天以后,童子军通知大家要统一组织义卖活动一一当然义卖的是公共的部分。这次义卖活动,让我对孩子们的街头义卖推销有了全新的认识!
首先,老师并不帮忙卖,只是在孩子们推销时,以期望的眼光站在后面看。在孩子们每一次的尝试后。都给予鼓励或指导,每一次成功销售,都提醒孩子们要谢谢买家对童子军的支持。
其次,带领孩子们义卖饼干,老师也不忘了Have Fun,重在鼓舞士气,消除紧张感!在加拿大,孩子们愿意参加各种课外班,主要是老师会变着法子带着孩子们玩。
在这里,我们不得不佩服加拿大那些善良的普通人,尤其是那些年龄比较大的爷爷奶奶们,孩子们问过的人当,中大约有一半都买了饼干。有的人在进超市时已经买过了,出来时另外一个孩子去问,就会再买一盒。也有的老奶奶,在去超市时答应孩子出来的时候再买,结果等出来时,不但主动停下来。还一定要找到最开始向她推销的那个孩子来买!
义卖的过程中,孩子们团队合作。一个人卖,另一个人就在旁边跟着补充。卖完了,另一个人马上就上去送STICKER——在孩子们眼里这可是最好的礼物,他们一定认为大人们也都像他们一样喜欢这些东西呢!而那些被给贴画的大人们,也都笑哈哈地接受了!
活动结束了,孩子们也都成了好朋友。他们平时是按照年龄分组活动,一般只有在这种大的集体活动中才能碰面。团结,合作,友谊,在童子军的活动中处处能够体现。
这次集体义卖,给我打了一针强心剂,尤其是让我认识到了这对孩子成长的作用。于是,在下一个周六下午,让女儿换上女童子军的服装和绶带,我们带上所有的饼干出发了!
关于童子军,目前有几种不同的方式。其中影响最广泛的是Scout。这是目前世界上影响最为广泛的非赢利性、非政府青少年组织之一,其组织遍及216个国家和地区。影响之深。可略见一斑。
女儿参加的是另外一个名为Girlguides的童子军机构,目标和指导思想都是一样的,但主要是针对不同年龄段的女孩子的特点量身定做了非常有意义的游戏和活动。根据她们的活动手册中的介绍,5-6岁的活动主题是:友谊和乐趣,孩子们主要是唱歌、游戏、做手工。同时通过不同的户外活动,让孩子学会尊重和保护环境。7-8岁则增加了乐趣和冒险的主题。学习团结、合作、助人为乐以及对自然的关爱。每周一次的活动就在学校的体育馆进行,设计合理的经典游戏让每周的活动时间成了女儿非常盼望的事情,也有时候拉出去到一些地点参观学习,以及一些模拟的野外生存、模拟露营等。大一些的孩子,每年都要有几次野外露营时间,从准备开始都是孩子们自己动手!这对孩子们的独立生活能力以及社会适应性会有很大的帮助!
加拿大学校教育对童子军活动也是非常支持的,在教育局的家长手册中,特意增加了:建议家长带孩子参加童子军活动这样一条。
加拿大女童子军每年有两次义卖饼干活动,开始我们想让自己的熟人帮助分担一下,剩下的饼干就自己买了。让女儿到街头去推销,想都不敢想!
几天以后,童子军通知大家要统一组织义卖活动一一当然义卖的是公共的部分。这次义卖活动,让我对孩子们的街头义卖推销有了全新的认识!
首先,老师并不帮忙卖,只是在孩子们推销时,以期望的眼光站在后面看。在孩子们每一次的尝试后。都给予鼓励或指导,每一次成功销售,都提醒孩子们要谢谢买家对童子军的支持。
其次,带领孩子们义卖饼干,老师也不忘了Have Fun,重在鼓舞士气,消除紧张感!在加拿大,孩子们愿意参加各种课外班,主要是老师会变着法子带着孩子们玩。
在这里,我们不得不佩服加拿大那些善良的普通人,尤其是那些年龄比较大的爷爷奶奶们,孩子们问过的人当,中大约有一半都买了饼干。有的人在进超市时已经买过了,出来时另外一个孩子去问,就会再买一盒。也有的老奶奶,在去超市时答应孩子出来的时候再买,结果等出来时,不但主动停下来。还一定要找到最开始向她推销的那个孩子来买!
义卖的过程中,孩子们团队合作。一个人卖,另一个人就在旁边跟着补充。卖完了,另一个人马上就上去送STICKER——在孩子们眼里这可是最好的礼物,他们一定认为大人们也都像他们一样喜欢这些东西呢!而那些被给贴画的大人们,也都笑哈哈地接受了!
活动结束了,孩子们也都成了好朋友。他们平时是按照年龄分组活动,一般只有在这种大的集体活动中才能碰面。团结,合作,友谊,在童子军的活动中处处能够体现。
这次集体义卖,给我打了一针强心剂,尤其是让我认识到了这对孩子成长的作用。于是,在下一个周六下午,让女儿换上女童子军的服装和绶带,我们带上所有的饼干出发了!