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在当前的教育体系中,各类学校已经开始重视开展德育工作,在当前的发展中,已经提出了生态德育概念,对于班主任工作来说,需要对生态德育的涵义有具体了解以正确开展工作。基于对初中班主任开展德育工作现状的了解和研究,本文指出了当前工作中存在的问题,并在此基础上提出班主任学生管理工作的策略,以保证德育工作能够被有效开展。