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随着信息化技术的多样化,大学课堂中的信息化教学手段和方式也日益增多,本文以大学课程中的公共必修课——《数据库应用技术》课程为例,详细阐述《数据库应用技术》课程现状,以及教学过程中应用多种信息化教学手段,并进行择班试点,解析教学效果,达到有效提高公共课程教学效率的目的。
高校课程教学中信息化手段的应用与研究
【摘 要】
：
随着信息化技术的多样化,大学课堂中的信息化教学手段和方式也日益增多,本文以大学课程中的公共必修课——《数据库应用技术》课程为例,详细阐述《数据库应用技术》课程现状,
【机 构】
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吉首大学信息科学与工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
：
湖南省教育厅2018年教学改革研究项目:“互联网+”背景下微课在数据库应用技术课程中的研究与实现(湘教通[2018]436号),吉首大学2018年教学改革研究重点项目:"互联网+"时代高校数据库应用技术课程教学改革的研究与实现(2018JSUJGA17),吉首大学2019年校级精品在线开放课程:数据库应用技术(jsumk201908)的阶段性研究成果.
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