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在我国目前的教育形式下,英语教学具有明显的工具性。英语情景教学法作为一种十分有效的英语教学方法,国内外学者对该教学法关注较多,并在多方面进行较为深入的研究,但还存在一些不足。
英语情境教学法及其教学评价研究综述
【摘 要】
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在我国目前的教育形式下,英语教学具有明显的工具性。英语情景教学法作为一种十分有效的英语教学方法,国内外学者对该教学法关注较多,并在多方面进行较为深入的研究,但还存在
【机 构】
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中央民族大学教育学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年37期
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