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<正>在高中历史《必修2》人教版第四课《古代中国的经济政策》中,重农抑商政策作为一个教学重点,由于教材对该政策着墨不多,高中学生获取的资料有限决定了思维空间的局限,为拓展学生的思维能力,笔者从其含义、目的、形成
重农抑商政策
【摘 要】
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<正>在高中历史《必修2》人教版第四课《古代中国的经济政策》中,重农抑商政策作为一个教学重点,由于教材对该政策着墨不多,高中学生获取的资料有限决定了思维空间的局限,为
【机 构】
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河南省驻马店确山县第二高级中学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2010年01期
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