【摘 要】
:
Seminar教学法是国外大学课堂上广为流行的一种教学方式,是学生为了研究某一问题而与教师共同讨论的一种交互式教学路径。而国际服务贸易课程的突出特点是专业性和实践性强,
论文部分内容阅读
Seminar教学法是国外大学课堂上广为流行的一种教学方式,是学生为了研究某一问题而与教师共同讨论的一种交互式教学路径。而国际服务贸易课程的突出特点是专业性和实践性强,同时注重学生实际操作能力的培养。传统教学方法往往以教师为主导,不能突出该课程的实用性,也忽略了学生自主学习的能动性。改良Seminar建立在经典Seminar教学模式基础上,其在国际服务贸易课程中的实践,能有效解决该课程目前教学中存在的问题。
其他文献
对KWZ-4G型空重车转换装置所存在的传感阀漏泄、限压阀的为常重车位以及试验台试验存在的问题进行了探讨分析并提出了改进措施。
目的探讨双额叶脑挫裂伤伴颅内血肿的手术方式和临床疗效。方法回顾性分析我院2014—03-2016—03近2a来收治的36例双额叶脑挫裂伤伴颅内血肿手术治疗的临床资料,19例采用单侧
May-Thurner综合征(MTS)是指髂静脉受压缩窄而引起的下肢和盆腔静脉回流障碍,以左髂静脉受压最常见;常见症状为下肢肿胀、静脉曲张、皮肤色素沉着及溃疡形成、小腿皮下硬结、
目的探讨正常人汉字任务下脑激活区的改变.方法对4 0例正常人进行汉字工作记忆功能磁共振扫描.结果汉字工作记忆任务下, 编码、 保持及提取期均有额叶、 楔前叶、 楔叶、 边
介绍了货车轴承保持架破碎的现状、产生的原因,并提出了解决方法。
目的探讨SAPHO综合征的有效诊断、治疗方法。方法对8例确诊的SAPHO综合征患者的临床、影像及治疗资料进行回顾性分析。结果 8例患者中,6例有典型皮肤表现即掌跖脓疱疮并累及