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<正>初中数学几何中,同位角、内错角、同旁内角作为最基本的概念,为后面平行线的学习打下了基础,但是,随着平行概念的学习,学生对于这三类角的概念渐渐淡化,最后产生了一种误区.有很多学生在后期的学习中遇到这类问题时,想当然的直接就放到平行线当中来考虑了,为什么会出现这样的情况呢?其概念究竟是怎样的呢?本文意在通过问题的错因分析进一步理解"三线八角"的概念,进而力图抽象出概念