【摘 要】
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小学英语教学改革取得了很大的成就,许多教师都营造出了愉悦的互动氛围来调动学生的英语积极性,锻炼了学生的探索兴趣和表达能力.但受到应试教育的影响,小学英语教学中仍存在
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小学英语教学改革取得了很大的成就,许多教师都营造出了愉悦的互动氛围来调动学生的英语积极性,锻炼了学生的探索兴趣和表达能力.但受到应试教育的影响,小学英语教学中仍存在一些问题,如师生间互动的默契度不高,教师提出的问题不明确,学生没有掌握教学重点、师生交流时间不够等,影响了师生互动的有效性,不利于高效课堂的构建.因此,教师应积极提高师生互动的有效性,在交流互动中提高小学英语教学效率.
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