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在现代素质教育的要求下,学校教育不再局限于课堂教育,而是把更多的精力投入到小学综合实践活动的设计中.小学开展综合实践活动的目的是为了培养德才兼备的学生,培养小学生的综合素质水平.小学阶段是小学生接受知识教育的启蒙期,对打好综合实践启蒙教学关键一步十分重要.本文将围绕小学综合实践活动主题选择的策略进行分析.