【摘 要】
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按照素质教育的思想理念,探索体育院校人才培养新途径,研究小组利用访问调查、文献资料等研究方法,就上海体育学院利用校际资源,开展跨校选课与跨校辅修专业的现状及功效进行
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按照素质教育的思想理念,探索体育院校人才培养新途径,研究小组利用访问调查、文献资料等研究方法,就上海体育学院利用校际资源,开展跨校选课与跨校辅修专业的现状及功效进行分析与研究.跨校选课与跨校辅修专业在运作中主要表现出:学生选择专业突出应用性、学习动机具有鲜明的目的性、综合素质提高的可预见性.校际教学协作、资源共享、优势互补是高等教育现有办学体制上、模式上、观念上的突破,符合市场经济的运行规律,有利于培养学生成为综合素质较高的复合型体育人才,有利于体育院校的发展及教育教学改革的深化.
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