论文部分内容阅读
以满族传统体育为研究对象,综合采用文献资料法、田野调查法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析法,对辽宁多所高校大学生的体育需求,师生的满族传统体育基础以及现有体育课程内容开展状况等进行调查研究。研究认为,将满族传统体育项目纳入辽宁高校体育课程资源体系具有现实可行性:一、符合高校体育课程改革需要。二、高校师生满族体育基础牢固广泛,易于开展。三、内容丰富、形式多样,可以满足大学生的多元化体育需求。四、能为高校创建校本体育特色提供可能和具体保障。五、有利于打造辽宁民族文化品牌、有利于满族文化研究的可持续发展。