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职业学院的“运动员大学生”与普通高校的学生相比,其在校期间存在诸多学习和管理上的问题,由此教师的工作具有了某些特殊性,这对教师在职业道德修养上也提出了更多的要求.它包括消除教师职业的倦怠、扩展教师的包容心、强化教师的职业韧性.通过教师自身的职业道德修养的不断锤炼,为国家培养出优秀的体育人才.