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针对高校新时期的人才培养问题,论述了材料实验教学实行的一系列改革措施,改进材料学实验教学模式,并引入现代教学管理手段,深入剖析了实验室教学管理中存在的问题,探索如何发挥创新性实验开设在培养学生实践能力和科研创新能力方面的作用。通过充分发挥学生的主观能动性,达到有效提高教学效果、学生实践、创新能力等综合素养培养的目的。