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长期以来，中职化工专业英语教学存在教师难教，学生厌学的问题。本文从中职学生现状，教师队伍现状，教材，教学模式等方面寻找问题出现的原因并提出了相应的应对策略。
浅谈中职化工专业英语教学的现状和应对策略
【摘 要】
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长期以来，中职化工专业英语教学存在教师难教，学生厌学的问题。本文从中职学生现状，教师队伍现状，教材，教学模式等方面寻找问题出现的原因并提出了相应的应对策略。
【机 构】
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江西省化学工业学校
【出 处】
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江西化工
【发表日期】
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2013年4期
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