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从近几年的高考来看，全国各地高考试题在对生态部分的考查中，种群和群落的考查比例明显大于生态系统部分；试题呈现形式已不只是文字，更多的是以曲线、表格、柱状图等形式呈现，且试题往往含有较新的背景信息，以考查学生分析曲线、图表，从材料中获取信息并迁移、利用信息的能力。笔者对种群和群落的常见考点进行盘点分析，以期能帮助考生更有效地复习这部分内容。