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目的探讨PDCA循环教学法在高职院校教学中的应用效果。方法对实验组和对照组分别采用PDCA循环教学法和传统教学法。结合考试和问卷调查结果，对教学效果进行评估。结果2组理论课考试成绩相比存在显著性差异。结论PDCA循环教学法有助于提高教学质量。
PDCA循环教学法在高职院校教学中的应用
【摘 要】
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目的探讨PDCA循环教学法在高职院校教学中的应用效果。方法对实验组和对照组分别采用PDCA循环教学法和传统教学法。结合考试和问卷调查结果，对教学效果进行评估。结果2组理论
【机 构】
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苏州卫生职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年21期
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