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知识经济的步伐已清晰可闻,知识经济呼唤创造性人才已为世人所共识。近年来教育界广泛开展的教育思想讨论,呼吁教育要立足于学生综合素质的提高。最近有两侧消息对笔者震动较大,一则,一名电器专业的毕业生,在企业参与仪器调试过程中,需要焊一个电阻,可是这位同学拿烙铁的手却直发抖,
浅谈实验教学与创造性人才的培养
【摘 要】
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知识经济的步伐已清晰可闻,知识经济呼唤创造性人才已为世人所共识。近年来教育界广泛开展的教育思想讨论,呼吁教育要立足于学生综合素质的提高。最近有两侧消息对笔者震动较
【机 构】
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西安理工大学机仪学院陕西西安710048
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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1999年3期
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