【摘 要】
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目的:探讨并分析加强临床教学管理对提高护理教学质量的效果.方法:将我院2018级学生100名按班级分组,一班50名,二班50名,一班接受常规的临床教学,二班加强临床教学管理,比较
【机 构】
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贵州护理职业技术学院,贵州省 贵阳市,551304
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目的:探讨并分析加强临床教学管理对提高护理教学质量的效果.方法:将我院2018级学生100名按班级分组,一班50名,二班50名,一班接受常规的临床教学,二班加强临床教学管理,比较两个班级临床实践能力.结果:期末考核结果显示,二班实践操作评分(90.5±2.2)分高于一班(79.4±2.6)分,考核结果比较有显著差异(P＜0.05).结论:加强临床教学管理,可以明显提高护理教学质量,可以推广应用.
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