【摘 要】
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<正>研究人员和临床听力师经常讨论婴幼儿和儿童助听器验配的难题,使得研究人员能紧跟临床趋势。最近,探讨的话题围绕着言语可懂度指数(speech intelligibility index,SII)及
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<正>研究人员和临床听力师经常讨论婴幼儿和儿童助听器验配的难题,使得研究人员能紧跟临床趋势。最近,探讨的话题围绕着言语可懂度指数(speech intelligibility index,SII)及儿童助听器选配时的最优值展开。言语可懂度指数是指聆听者可以听到多少长时平均言语信号(计算言语可懂度指数的美国国家
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