教师的自我暴露在心理健康教育课中的运用

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自我暴露这个术语是美国心理学家西尼·朱拉德(Sidney Jourard)在1958年提出的。按照朱拉德的观点,自我暴露既是健康人格的表现,又是成功的自我调节方法。在实际教学中,自我暴露即教师将自己的有关经历和体验告知学生,分享自己的成长经历[1]。
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