【摘 要】
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护理临床教学既是课堂教学的延续,又是理论与实践相结合培养护理学生综合素质和综合能力的关键时期[1].因此,有限的实习时间、高效的带教是非常重要的[2].我科是一个混合型科
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护理临床教学既是课堂教学的延续,又是理论与实践相结合培养护理学生综合素质和综合能力的关键时期[1].因此,有限的实习时间、高效的带教是非常重要的[2].我科是一个混合型科室,包括泌尿外科、耳鼻喉科、眼科,临床护理教学内容繁多而且零散.在短时间的护理实习中,护生所学的相关知识欠缺,同时记忆杂乱,实习效果欠佳.
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