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要实施导向深度学习的小学语文课堂变革,首先需要对深度学习这一概念进行解析,厘清它的特质。其次需要搭建详细的实践框架,找准深度学习的路径,明确深度学习的研究载体。最后需要开展实践检验,逐步推进课堂建设,确保深度学习得到有效落实。
导向深度学习的小学语文课堂变革
【摘 要】
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要实施导向深度学习的小学语文课堂变革,首先需要对深度学习这一概念进行解析,厘清它的特质。其次需要搭建详细的实践框架,找准深度学习的路径,明确深度学习的研究载体。最后
【机 构】
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义乌市教育研修院
【出 处】
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教学月刊:小学版(语文)
【发表日期】
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2020年3期
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