【摘 要】
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天津市张克良赵大文上海市李 师施洪康重庆市段世彬李忠共河北省于 君母秉忠张吉星李文玉赵育红郭书均张振兴于润学周根祥山西省樊建武彭宝义刘应平程世华内蒙古郝少雄银云
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天津市张克良赵大文上海市李 师施洪康重庆市段世彬李忠共河北省于 君母秉忠张吉星李文玉赵育红郭书均张振兴于润学周根祥山西省樊建武彭宝义刘应平程世华内蒙古郝少雄银云兴辽宁省田 晶郭大文杨文君吉林省王耀坤黑龙江魏暑萍刘雪峰江苏省王正建朱茂桥王从文张 锋李玉荣汤
Tianjin Zhang Keliang Zhao Dawen Shanghai Li Shi Shi Hongkang Chongqing Duan Shibin Li Zhongtong Hebei Province Yu Junmu Bing Zhong Zhang Jixing Li Wenyu Zhao Yuhong Guo Shujun Zhang Zhenxing Yu Runxue Zhou Genxiang Shanxi Province Fan Jianwu Peng Baoyi Liu Yingping Cheng Shihua Inner Mongolia Hao Shaoxiong Yin Yunxing Liaoning Province Tian Jing Guo Dawen Yang Wenjun Jilin Province Wang Yaokun Heilongjiang Wei Shuoping Liu Xuefeng Jiangsu Province Wang Zhengjian Zhu Maoqiao Wang Congwen Zhang Feng Li Yurong Tang
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[题目 ]如图 1所示 ,在一绝缘水平台面上的上方空间的足够大的区域中 ,有正交的匀强电场和匀强磁场 ,电场强度Ｅ =1 0Ｎ/Ｃ ,方向水平向右 ,磁感强度Ｂ=5Ｔ ,方向垂直纸面向里 ,今有一
理科第 ( 2 2 )题是继去年第 ( 1 9)题后的又一道难得的优秀函数综合题 ,它有如下特点 :第一 ,形式简洁明了 .本题用文字语言和符号语言简洁明了地给出了已知条件和问题 .第
在长期的教学实践中 ,广大语文教师探索、总结出一系列行之有效的提问方式方法 ,例如 :正问与反问、逆问与曲问、追问与连环问等等 ,并且上升为课堂教学艺术。但是 ,迎着新世
在“直线方程的一般形式”的课例 1— 2中 ,成雪华老师用了四个问题以问题解决的教学模式来完成本节课的教学 ,但在这四个问题的解决过程中 ,似乎总流露出不相信学生 ,没有把
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Generalized Projective Theorem Theor
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欧洲丁桂鱼的鱼苗鱼种培育是指将刚孵化出膜的仔幼鱼培育成供放养的较大规格的鱼苗、鱼种的过程。各地对鱼苗鱼种定义的大小不尽相同。一般来说,鱼苗培育一般是指5cm以前的丁