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以工艺美术为切入点,介绍目前国内博物馆工艺美术资源在美术课堂中的运用情况,以及校馆间交流合作的方法。通过对校馆合作教育模式的研究,利用地方博物馆资源开发地方特色课程与校本课程,同时结合书本知识进行教学活动,拓展学生的知识储备量,提高学生审美水平,增加学生对当地文化,尤其是工艺美术的了解和认识。
基于博物馆工艺美术资源校馆合作教学探索
【摘 要】
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以工艺美术为切入点,介绍目前国内博物馆工艺美术资源在美术课堂中的运用情况,以及校馆间交流合作的方法。通过对校馆合作教育模式的研究,利用地方博物馆资源开发地方特色课
【机 构】
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合肥师范学院艺术传媒学院
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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合肥师范学院校级重点教学研究项目:基于馆校合作模式的《中国工艺美术史》课程建设与改革(2017jy12).
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