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【摘
高中美术提升学生艺术鉴赏能力的教学策略
【摘 要】
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【摘 要】在培养学生美术学科素养的过程中，其中一项素养目标备受关注，即优化学生的审美情趣与鉴赏能力，既要让学生通过美术学习形成高尚的审美品位，也要让学生自主鉴赏美术作品，使其能够得出个性化的鉴赏结论。本文将从展现直观的美术情境、补充丰富的美术史资料、组织开放的实践体验三个主方向来分析高中美术教师应该如何有效培养学生的艺术鉴赏能力。 【关键词】高中美术;艺术鉴赏能力;培养策略 中图分类号：G63
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年9期
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【摘 要】交际对话是英语教学中应用最有效的教学方法之一，是体现新课改要求的科学方法。面对英语教学中的诸多问题时，教师要及时寻求创新和改变以助力学生更好发展。交际对话这一教学方式能够有效解决英语教学中存在的问题，从而有效激发学生的学习兴趣，提高英语学习效率，促进英语教学健康发展。 【关键词】交际对话;初中英语;应用 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：0493-2099
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