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在中职英语教学实践中,提高学生的英语职业能力一直都是教育的主要目标,但是传统的中职英语课堂教学形式并不利于学生学习。英语核心素养在中职英语课堂教学中的渗透,对于提高课堂教学的实效性、激发和培养学生英语学习兴趣,都具有十分积极的作用。本文在深入分析中职英语课堂教学特点的基础上,较为详细的阐述了英语核心素养的渗透策略,希望对促进中职英语教育发展起到一定的参考和借鉴作用。