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“使用与满足”理论是传播学的一个重要理论，其基本要义是有效传播必须满足受众的某种社会与心理需求，必须注重传播过程的互动与交流。陕西警官职业学院“铸警魂”育人工程（以下简称“铸警魂”育人工程）通过对学生进行社会主义核心价值观和人民警察核心价值观教育（以下简称“双观教育”），重点解决学生理想信念、学习成才和立身做人问题。本文试图从传播学“使用与满足”理论的角度探究“铸警魂”育人工程，以期为该工程的有效推进提供借鉴。