【摘 要】
:
目的 探讨叔丁基对苯二酚(tert-butylhydroquinone,tBHQ)对Chang肝细胞无机砷甲基化代谢的影响.方法 将Chang肝细胞密度调整为1×105个/ml,采用25μmol/LtBHQ溶液预处理24 h
【机 构】
:
中国医科大学公共卫生学院劳动卫生教研室,“砷生物学作用评价及砷中毒防治”辽宁省重点实验室,辽宁沈阳,110001
论文部分内容阅读
目的 探讨叔丁基对苯二酚(tert-butylhydroquinone,tBHQ)对Chang肝细胞无机砷甲基化代谢的影响.方法 将Chang肝细胞密度调整为1×105个/ml,采用25μmol/LtBHQ溶液预处理24 h后,再用5 μmol/L的tBHQ溶液和0.1、0.5、1.0和5.0μmol/L亚砷酸钠溶液联合染毒24 h;并采用0.1、0.5、1.0和5.0 μmol/L亚砷酸钠溶液单独染毒24h;并设溶剂对照(三蒸水).采用超低温捕集-氢化物发生-原子吸收分光光度法分别测定细胞内和培养液中的无机砷(inorganic arsenic,iAs)、一甲基砷(monomethylated arsenic,MMA)和二甲基砷(dimethylated arsenic,DMA)含量,并计算一甲基化率(primary methylationindex,PMI)和二甲基化率(secondary methylationindex,SMI).结果 随着亚砷酸钠染毒剂量的增加,亚砷酸钠单独染毒组和tBHQ+亚砷酸钠染毒组Chang肝细胞内tAs和iAs含量及Chang肝细胞和培养液中的总MMA含量均升高;亚砷酸钠单独染毒组细胞+培养液总DMA含量之间无差异;tBHQ+亚砷酸钠染毒组细胞+培养液总DMA含量呈上升趋势;0.5μmol/L亚砷酸钠单独染毒组和tBHQ+亚砷酸钠染毒组细胞+培养液中的PMI最高,然后随着亚砷酸钠染毒浓度的升高而逐渐降低;亚砷酸钠单独染毒组细胞+培养液中的SMI呈逐渐降低,而tBHQ+亚砷酸钠染毒组细胞+培养液中的SMI呈逐渐升高趋势.此外,与相同浓度的亚砷酸钠单独染毒组比较,tBHQ+0.5,1.0、5.0 μmol/L亚砷酸钠染毒组Chang肝细胞内的tAs和iAs含量较低(P<0.05),而细胞+培养液中总DMA含量、PMI和SMI则较高(P<0.05).结论 高浓度砷暴露能够抑制砷的二甲基化过程;而tBHQ预处理能够增加砷的甲基化代谢,降低肝细胞内砷含量,从而增强Chang肝细胞对无机砷暴露的解毒能力.
其他文献
随着改革开放的不断深入,各种思想文化相互激荡,在这种纷繁复杂的情况下,着力提高大学生的思想政治素质是当务之急。作为大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员肩负着重大使命。他们作为教师里的一个特定群体,其心理健康状况将直接影响着大学生心理素质的形成与提高,他们中普遍存在的焦虑现象将对他们的生活、工作和健康构成巨大的威胁,进而制约高校思想政治教育工作的开展。如何正确认识和缓解辅导员的心理焦虑,使其成为一
[目的]探讨芦荟胶联合康复新综合干预预防鼻咽癌患者放化疗致皮肤、口腔黏膜损伤的效果.[方法]同步放化疗治疗的鼻癌患者88例,随机分为两组,对照组(44例,完成38例,脱落6例)给
新一轮的思想政治理论课课改正在全国范围轰轰烈烈的进行,涉及思想政治理论课的教学内容和教学方式方法等多方面问题。就高校思想政治理论课的教学内容而言,笔者认为,除了开设现有的思想政治理论系列课程以外,还应针对不同学校和不同专业学生的不同特点,把专业教育和思想政治教育结合起来,这样才能保证思想政治教 育取得良好的效果。对于理工类大学而言,开设工程伦理课程就是专业教育与思想政治教育相结合的有效途径。
阐述了贵州少数民族文化的多样性特点、建设贵州少数民族文化数据库的意义,并对建库资料的收集范围、重点、途径和具体方法谈了作者的意见。
It expounds the characteristi
结合沈阳市图书馆的实践,讨论建设地方文献书目数据库的意义、对于建库中存在问题的处理办法以及整顿工作对馆员知识和技能的要求。
Combining with the practice of Shenya
美国心理学家吉利根(C.Gilligan)认为,人类社会一直存在着两种不同取向的伦理道德观,这就是公正伦理和关怀伦理[1]。它们是完整道德所不可或缺的两翼,它们共同建构完善的道德体系。 我们的思想政治教育为什么常常陷入伦理困境,其原因就是只偏重于公正伦理而缺乏关怀伦理,从而导致部分大学生视遵守思想道德原则是功利的驱使而不是自觉的要求。因此我以为,大学生思想政治教育目标应该注重学生通过参与“关怀”
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
众所周知 ,医学的发展离不开病案 ,特别是临床医学对病案的依赖。因此充分开发与利用病案信息资源 ,促进医学科学技术的发展 ,是摆在我们面前的一个课题 ,下面结合自己多年来
教育是振兴国家的关键,是一项伟大而艰巨的工程。当今世界,信息时代知识的爆炸和科技发展的日新月异,对人才的需求提出了更高的要求。为了达到“快出人才,出好人才”“提高民族素质”的目的,育人往往需要遵循人才自身的成长规律,而人才成长规律的认识基础是马克思主义认识论,也就是按照从感性认识上升到理性认识,然后再以形成的理论知识能动地指导实践活动,并在实践中不断验证和丰富新的理论的认识路线去学习和锻炼,以不断
信息素养是面向信息社会的每一个成员所必须具备的一种基本素质,图书馆必须发挥教育职能,对用户开展信息素养教育。阐述了图书馆用户素养教育的目标、教育内容、教育途径,以