浅析小学英语教学中的“单词导入”

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小学英语教学中如何能够更有效地展开“单词导入”,这是很值得探究的一个问题.好的单词导入模式不仅能够让单词教学更为高效,也能够很好地提升学生的词汇量.本文将结合实例,谈谈小学英语教学中的“单词导入”.rn一、直接法“单词导入”rn单词是英语学习中的基础,在小学英语教学中单词教学也占据着很重要的地位.直接法“单词导入”在课堂中非常常见,在采用这种方式时教师应当尽量让单词导入过程更为多样,避免单词教学带给学生的枯燥感.此外,单词的导入要事先做好有效教学设计,富有针对性的单词导入往往能够让单词教学更为高效,也能够加深学生对于相关词汇的理解记忆.当学生的单词积累慢慢变多后,教师可以展开某个版块的单词分类教学,可以引导学生对于某一类单词进行归纳整理.这样的教学过程不仅更富针对性,也能够提升学生对于单词的掌握程度.
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