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文章分析了目前地方高校专业学位研究生的培养现状,在此基础上,通过重构专业学位研究生的能力培养体系,打造三位一体的实验实践平台,搭建实践活动载体,探索了适合地方院校专业学位研究生培养的“学习—实践—研究—创新创业”的实践教学体系,并在成都信息工程大学得以实施,取得了初步成效。
地方高校专业型研究生实践教学体系探索与实践
【摘 要】
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文章分析了目前地方高校专业学位研究生的培养现状,在此基础上,通过重构专业学位研究生的能力培养体系,打造三位一体的实验实践平台,搭建实践活动载体,探索了适合地方院校专
【机 构】
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成都信息工程大学控制工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年28期
【基金项目】
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成都信息工程大学研究生教育教学研究与改革项目“专业学位研究生‘学践研创’四位一体实践教学体系研究”(No.2018017)
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