【摘 要】
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近些年来,教育理论界与一线教师对教学方法的沿用和改革产生浓厚的兴趣,而成效为本教学法逐渐出现在教育界的新理论中.成效为本教学法是上个世纪90年代开始,被一些教育理念先
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近些年来,教育理论界与一线教师对教学方法的沿用和改革产生浓厚的兴趣,而成效为本教学法逐渐出现在教育界的新理论中.成效为本教学法是上个世纪90年代开始,被一些教育理念先进的国家及地区关注并实施的教学法.本文将对香港成效为本教学法的理论及其在四川长江职业学院的实践作为讨论的对象,研究成效为本教学法为高职英语教学改革提供更多参考.
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