璀璨,本是形容珠玉等光彩鲜明。我确信,经历过60个春秋的《江西教育》,说她是镶嵌在赣鄱大地上的一块玉石,一点也不为过。
　　1950年4月创刊的《教育工作》(《江西教育》的前身)是江西省创办的第一本期刊。后经“文化大革命”冲击又是首家恢复出版的刊物。过了不久,她又成为全国中文核心期刊、江西省一级期刊。现在,《江西教育》发展成为A、B、C三个版别(旬刊),办刊质量得到了进一步提升,呈现出一派繁荣景象。
　　我退休在家快10年了,然而对《江西教育》却时刻记在心中,因为我对她有着很深厚的感情。我先后在《江西教育》工作过两段时间。1980年至1988年,1992年至2001年3月,我曾在这里做过编辑工作,也做过编辑业务的管理工作。
　　后生可敬。在全体编辑人员的努力下,经过他们的艰苦拼搏和开拓进取,《江西教育》这块宝玉更加璀璨夺目。时至今日,《江西教育》令人刮目相看。版别的增加,更加适应了读者群的阅读需要。读者范围扩大了,既要照顾到幼儿园、中小学教师的需要,又要照顾到高等院校广大师生的需要,办刊难度陡增,实属不易。难能可贵的是,《江西教育》在强化刊物指导性、优化实用性、加强系统性、增强可读性方面,都实践得很好,取得了显著成效。尤其是在当今市场化运作和信息化时代,广大教师在挑选刊物和获取信息方面,更加自主和自由了。只有更加贴近教学,提升办刊质量,才能吸引广大教师的眼球,满足他们的阅读需求,刊物才能获得更大的生存空间。我阅读过近些年来《江西教育》刊发的一些有关教学方面的文章,感受到了可喜的变化:空话少了,概念化内容少了,有血有肉言之有物的话语多了。读一遍,就能给读者产生强大的视角冲击力,实实在在感悟到开卷有益。这样的刊物,无疑会受到读者的青睐和喜爱。在竞争日趋激烈的环境里,《江西教育》依然生机盎然,宛如玉石一般放出明亮的光泽,并让这种光泽,实实在在地泽润读者的心田。《江西教育》积累60年的丰富经验,善于抵御困难,勇于抗击险阻,成长得如此茁壮,着实可喜可贺。
　　玉不琢不成器。只有精雕细刻,玉石才能璀璨。办刊不练内功,刊物就办不好。《江西教育》在创办过程中,形成了一个好传统,那就是强调编辑队伍必须练好内功。我记得,所谓“练好内功”,就是要求编辑做到:在一年内,要有一个月用于学习;两个月用于采访和调查研究;九个月用于编辑工作。这个优良传统,不仅被很好地传承下来,而且在“练好内功”的实践中创造了更多的新鲜经验。肯于学习,勤于采访和调查研究,精攻编辑业务,才能确保办刊质量上新的台阶。编辑人员扎扎实实“练好内功”的崭新风貌和精益求精的工作作风,更是值得纪念,更是可喜可贺。
　　璀璨之后,应更为璀璨。十年前,我在撰写《求真务实开拓进取再造辉煌——江西教育期刊社50年发展史简述》一文时,曾写道:“新世纪新任务对我们的各项工作提出了更高的要求。一流刊物,一流效益,一流管理,并在办好刊物的同时,努力开发实业,逐步建立起适应社会主义市场经济需要的高效编辑、出版、发行、服务一条龙的工作体系,是我们在新的50年中不断追求的目标。”前进路上无止境。只要编辑人员能够增强责任意识、大局意识和风险意识,在“练好内功”上继续狠下功夫,为办好刊物大显身手,今后的《江西教育》一定会更加璀璨、更加亮丽。◆
　　(作者系江西教育期刊社原总编辑)