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在进行初中教学的时候，早期教学采取的方法存在诸多问题，导致教学质量不佳，学生们很难有效投入到学习活动之中。为此，教师理应采取“以读促学”的方式，通过引导学生深入阅读，帮助学生积极投入到学习活动之中。长此以往，学生们的整体水平必然会得到有效提高，为其个人发展带来了诸多帮助。本篇文章主要描述了初中语文教学过程中应用“以读促学”的具体方法，并通过相关案例展开说明。