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新时期我国教育体制改革步伐的加快,对小学数学教学产生了积极的影响。实践过程中为了提升小学数学整体教学水平,确保其教学活动开展有效性,需要重视其教学生活化方面研究工作的落实。基于此,本文就新课程背景下小学数学教学生活化的研究展开论述,以便促进其教育教学事业发展。
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
【摘 要】
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新时期我国教育体制改革步伐的加快,对小学数学教学产生了积极的影响。实践过程中为了提升小学数学整体教学水平,确保其教学活动开展有效性,需要重视其教学生活化方面研究工
【机 构】
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四平市铁西区地直街小学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年49期
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